“Cognição, gramática e simplexidade: uma argumentação sobre a eficácia da proposta gerativista da gramaticoteca para a educação básica com base nas neurociências e na psicolinguística” (2026) Gragoatá, 31(70), p. e70606. Disponível em: https://periodicos.uff.br/gragoata/article/view/70606 (Acesso em: 25 setembro 2026).