[1]
“Processamento da leitura e retenção de informações textuais: efeitos da familiaridade com o tópico e propósito de leitura em grupos com diferentes capacidades de memória de trabalho”, Gragoatá, vol. 31, nº 70, p. e70313, ago. 2026, Acesso em: 19º de outubro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.uff.br/gragoata/article/view/70313