[1]
“Cognição, gramática e simplexidade: uma argumentação sobre a eficácia da proposta gerativista da gramaticoteca para a educação básica com base nas neurociências e na psicolinguística”, Gragoatá, vol. 31, nº 70, p. e70606, set. 2026, Acesso em: 25º de setembro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.uff.br/gragoata/article/view/70606