“Práticas Decoloniais Na Plataforma Educacional CGScholar: Subjetificação, Ecologia De Saberes E O Design De Textos rizomáticos Multimodais”. Gragoatá 26, no. 56 (setembro 29, 2021): 1312–1347. Acesso em janeiro 28, 2026. https://periodicos.uff.br/gragoata/article/view/49128.