A Ciência como caminho: a construção de uma trajetória acadêmica entre a Ciência e a Educação. Neurociências & Sociedade, Rio de Janeiro, Brasil, v. 3, n. 1, p. e026002, 2026. DOI: 10.22409/9vfxr361. Disponível em: https://periodicos.uff.br/neurocienciasesociedade/article/view/73313. Acesso em: 22 out. 2026.