O espetáculo da escola em movimento: conversas sensíveis, temas invisibilizados e corpos pulsantes. PragMATIZES - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura, [S. l.], v. 11, n. 20, p. 162–177, 2021. DOI: 10.22409/pragmatizes.v11i20.45787. Disponível em: https://periodicos.uff.br/pragmatizes/article/view/45787. Acesso em: 4 fev. 2026.