“Poesia Para Existir E Resistir : A Experiência Dos Saraus Na educação básica Do município De São Paulo possíveis contribuições Na construção Das Identidades étnico E Racial Dos Estudantes”. PragMATIZES - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura 12, no. 22 (março 2, 2022): 270–304. Acesso em janeiro 3, 2026. https://periodicos.uff.br/pragmatizes/article/view/51123.