A Educação feminina do século XIX: entre a escola e a literatura

Autores

  • Washington Dener dos Santos Cunha Universidade Federal Fluminense
  • Rosemaria J. Vieira Silva

DOI:

https://doi.org/10.22409/rg.v11i1.62

Resumo

O objetivo principal é apresentar
certos aspectos metodológicos que nortearam
nosso estudo sobre a educação feminina na
segunda metade do século XIX, tendo como
fonte essencial os textos clássicos da literatura
nacional e o seu papel na formação da mulher,
considerada ideal, naquele período da história
do Brasil.

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Publicado

2012-06-19

Edição

v. 11 n. 1 (2010): Revista Gênero

Seção

DOSSIÊ VOZES, MEMÓRIAS E CAMINHOS PERCORRIDOS: NO MASCULINO E NO FEMININO