UM REPENSAR NO ENSINO BÁSICO: A LEITURA DRAMATIZADA, O ENSAIO TEATRAL, A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO INTERVENÇÕES QUE MUDAM A EDUCAÇÃO NA INFÂNCIA. RevistAleph, [S. l.], n. 16, 2014. DOI: 10.22409/revistaleph.v0i16.39053. Disponível em: https://periodicos.uff.br/revistaleph/article/view/39053. Acesso em: 8 fev. 2026.