DIMENSÃO ESTÉTICA E PROCESSOS IDENTITÁRIOS NO PERCURSO DE SE FAZER PROFESSOR. AESTHETIC DIMENSION AND IDENTITY PROCESSES IN THE TEACHER’S ROUTE. RevistAleph, [S. l.], n. 31, 2018. DOI: 10.22409/revistaleph.v0i31.39286. Disponível em: https://periodicos.uff.br/revistaleph/article/view/39286. Acesso em: 8 dez. 2025.