O SOFTWARE ALFABETIZAÇÃO FÔNICA NO CONTEXTO DA INCLUSÃO: UM ESTUDO DE CASO COM ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. RevistAleph [Internet]. 20º de julho de 2015 [citado 8º de dezembro de 2025];(23). Disponível em: https://periodicos.uff.br/revistaleph/article/view/39103