O aluno com altas habilidades no contexto da educação inclusiva. Movimento-revista de educação , [S. l.], n. 07, 2013. DOI: 10.22409/mov.v0i07.105. Disponível em: https://periodicos.uff.br/revistamovimento/article/view/32466. Acesso em: 7 fev. 2026.