PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E SUPERAÇÃO DE PRECONCEITOS: discutindo gênero e diversidade na escola. Movimento-revista de educação , [S. l.], n. 4, 2016. DOI: 10.22409/mov.v0i4.301. Disponível em: https://periodicos.uff.br/revistamovimento/article/view/32583. Acesso em: 7 dez. 2025.