A ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR DURANTE O GOLPE MILITAR E APÓS A RUPTURA DEMOCRÁTICA DE 2015: as políticas educacionais de uma autonomia escolar em cheque. Movement - Education Journal, [S. l.], n. 9, p. 368–389, 2018. DOI: 10.22409/mov.v0i9.482. Disponível em: https://periodicos.uff.br/revistamovimento/article/view/32690. Acesso em: 5 dec. 2025.