PESQUISA, FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DE PROFESSORES UNIDOCENTES: a questão da música na educação básica. Movimento-revista de educação , [S. l.], n. 11, p. 250–254, 2019. DOI: 10.22409/mov.v0i11.32895. Disponível em: https://periodicos.uff.br/revistamovimento/article/view/32895. Acesso em: 7 dez. 2025.