O ACESSO E PERMANÊNCIA DAS CLASSES POPULARES NA UNIVERSIDADE PÚBLICA: trajetória escolar de uma estudante da Universidade Federal Fluminense. Movimento-revista de educação [Internet]. 27º de novembro de 2018 [citado 3º de março de 2026];(9):192-219. Disponível em: https://periodicos.uff.br/revistamovimento/article/view/32681