“FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A DOCÊNCIA DE LÍNGUA PORTUGUESA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL:: DESAFIOS, PERSPECTIVAS E CONSTRUÇÃO DE UMA PRÁXIS TRANSFORMADORA”. 2026. Sede De Ler 16 (1): sel026005. https://periodicos.uff.br/sededeler/article/view/70477.