“Por uma reanálise do lugar da gramática normativa e teórica em uma abordagem linguística centrada no eixo uso-reflexão-uso” (2021) Sede de Ler, 9(1), p. 28–39. Disponível em: https://periodicos.uff.br/sededeler/article/view/49693 (Acesso em: 8 dezembro 2025).