[1]
“A importância da monitoria de pensamento econômico I no retorno das aulas presenciais: a tecnologia como um instrumento de facilitação no aprendizado”, SEECO, vol. 2, nº 1, p. 4–5, dez. 2022, Acesso em: 1º de março de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.uff.br/seeco/article/view/56791