“Metodologia ativa e perspectiva de gênero em formação voltada para o mercado fotovoltaico: um estudo de caso”, UFF & Soc., vol. 1, nº 3, p. 34–47, jun. 2023, Acesso em: 28º de fevereiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.uff.br/uffsociedade/article/view/60827