“Prácticas Inclusivas En La Educación Superior - Trastorno Del Espectro Autista: Informe Sobre Una Estrategia Dirigida Al Proceso De enseñanza Y Aprendizaje”. UFF & Sociedade 5, no. 6 (March 27, 2025): 1–8 e050602. Accessed December 5, 2025. https://periodicos.uff.br/uffsociedade/article/view/64060.