Desconstruindo a notícia para construir o real

Auteurs-es

  • Luciane Fassarella Agnez UFRN

Mots-clés :

Jornalismo, noticiabilidade, narrativa literária

Résumé

Em “A narração do fato”, Muniz Sodré analisa a notícia, como principal produto do jornalismo, revelando a sua imprecisão conceitual e suscetibilidade às rotinas e culturas de uma profissão. Já mercadorizada, a notícia segue permeada pelas ideias de neutralidade e objetividade. Na segunda parte do livro, ao desvendar a sua narratividade e em busca de uma teoria do acontecimento, o autor estabelece paralelos entre o texto literário e o jornalístico, apontando parentescos entre o folhetim e o romance policial e a notícia ao longo da história.

Téléchargements

Les données sur le téléchargement ne sont pas encore disponible.

Biographie de l'auteur-e

Luciane Fassarella Agnez, UFRN

Jornalista, formada pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), com especialização em Gestão Estratégica em Comunicação Organizacional e Relações Públicas pela Universidade de São Paulo (USP), mestranda do Programa de Pós-graduação em Estudos da Mídia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)

Téléchargements

Publié-e

2010-06-04

Numéro

No. 22 (2010): Realidade e Ficção

Rubrique

Artigos

Licence

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

    1. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Atribuição-NãoComercial, CC BY-NC permitindo o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista, sem que o material seja usado para fins comercias.

    1. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

  1. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).