Contracampo

Editorial Vol. 42 N. 3

Ariane Holzbach, Camilla Quesada Tavares — Wed, 27 Dec 2023 00:00:00 +0000

Editorial Vol. 42 N. 1.

Intertextualidade Procedimental: intertextualidade das regras e mecânicas em jogos digitais

Wed, 27 Dec 2023 00:00:00 +0000

Intertextualidade é um conceito importante para o estudo das mídias, porém, ao revisar a literatura entrecruzando jogos e intertextualidade, observamos que as análises raramente incluem como “texto” os seus elementos mais específicos: regras e mecânicas. Combinamos a intertextualidade com o conceito de retórica procedimental, propondo o termo intertextualidade procedimental para esse fim e apresentamos exemplos de como os diferentes tipos de intertextualidade (horizontal, vertical, manifesta e constitutiva) podem ser observados mais especificamente como diferentes tipos de intertextualidade procedimental e como este conceito pode favorecer uma nova dimensão de análise. Como resultado, percebemos a importância das regras e mecânicas na produção de sentidos, concluindo que a noção de intertextualidade procedimental tem um potencial relevante na análise de jogos.

Playgrounds digitais: affordances, cultura do consumo infantil e a presença das marcas na Roblox

Eneus Trindade, Karla Meira, Daniel Dubosselard Zimmermann — Wed, 27 Dec 2023 00:00:00 +0000

O trabalho discute a presença das marcas na cultura do consumo infantil na plataforma de jogos online Roblox, buscando analisar a presença das organizações e das marcas neste ambiente do metaverso por meio do estudo de casos. Caracterizado, portanto, como pesquisa exploratória intencional por observação direta na Roblox, baseando-se em ambientes virtuais que contivessem ações e consumos de marcas dirigidos às crianças, registrando as proposições das interações programadas entre as marcas e os usuários infantis por meio das affordances projetadas na ambiência virtual. Verificamos que Roblox se destaca por seu foco em conteúdo e criatividade gerados pelo usuário, seu ecossistema social e seu modelo de negócios inovador que o tornaram uma das plataformas de jogos mais populares do mundo. Os resultados validam a necessidade de novas análises por meio dos estudos das mediações e das interações.

Representações da educação no jogo digital Pokémon Scarlet

Lucas Lopes Albuquerque Bastos, Alexandre Farbiarz — Wed, 27 Dec 2023 00:00:00 +0000

Os sujeitos na contemporaneidade recebem crescente influência das mídias em suas negociações de sentidos sobre a realidade social, contexto esse no qual jogos digitais se inserem. Entre as esferas culturais e políticas sobre as quais os jogos estabelecem retóricas encontra-se a educação. O problema de pesquisa é como a educação é representada, enquanto valor cultural e político, no game Pokémon Scarlet. Pretendemos analisar diálogos entre essas representações e perspectivas de letramento midiático crítico. Como metodologia, combinamos a abordagem dos Valores em Jogos Digitais, de Mary Flanagan e Helen Nissenbaum, e os esquemas de análise de jogos de Clara Fernández-Vara. Concluímos que o objeto representa a educação por processos e signos alinhados a abordagens pedagógicas tradicionais, desassociando-a do pensamento crítico e da ação libertadora.

Real ou Fake: desenvolvimento e aplicação de um jogo de cartas para o combate à desinformação no interior do Pará

Elaine Javorski, Camila Gusmão, Janine Bargas — Wed, 27 Dec 2023 00:00:00 +0000

Este artigo tem como objetivo refletir sobre o uso de materiais didáticos no combate à desinformação para o ensino básico como apoio a ações de educação e letramento midiático. A dinâmica parte de uma pesquisa-ação desenvolvida na Escola de Ensino Médio Dionísio Bentes de Carvalho, em Rondon do Pará/PA, na Amazônia Oriental, local considerado como deserto de notícias devido à escassez de informação jornalística local. A partir de uma pesquisa sobre o consumo de mídia por parte dos jovens do terceiro ano, foi produzido um jogo de cartas chamado Real ou Fake, posteriormente aplicado a esses estudantes. Os resultados evidenciam que o jogo pode ser uma oportunidade de se trabalhar em sala de aula conteúdos atuais e de interesse dos estudantes para que desenvolvam competência crítica em relação à mídia.

Entre a sina trágica e a sanha violenta: narrativas jornalísticas de feminicídios no contexto da pandemia de Covid-19

Leandro Rodrigues Lage — Wed, 27 Dec 2023 00:00:00 +0000

O texto discute a relação entre a pandemia de Covid-19 e os casos de feminicídio registrados no Pará, a partir da análise de narrativas jornalísticas publicadas pelo portal G1 Pará entre 2020 e 2021. O ponto de partida argumentativo é a constatação da ausência de sistematização dos registros de feminicídios e violências contra mulheres durante a pandemia. Em seguida, discute-se o caráter estrutural das violências de gênero, e o feminicídio como expressão máxima dessas opressões. O exame da cobertura jornalística revelou dois aspectos principais: primeiro, a maioria das notícias aborda o feminicídio enquanto destino trágico de suas vítimas, jogando ênfase às cenas desses crimes; segundo, apenas as matérias de levantamentos de registros e ocorrências construíram um nexo entre o aumento de feminicídios e os impactos da pandemia de Covid-19.

Elementos para uma reflexão sobre o jornalismo declaratório

Arthur Silva Araújo — Wed, 27 Dec 2023 00:00:00 +0000

Este artigo parte de uma percepção da ausência de reflexão teórica sobre o que seria o fenômeno usualmente denominado de jornalismo declaratório e seu posicionamento enquanto categoria dos estudos de jornalismo. O trabalho pretende, portando, realizar uma proposta de reflexão sobre a prática baseada em cinco dimensões: visibilidade e circulação, tensionamento da declaração, notoriedade da fonte, relevância do tema e percepção de nocividade da declaração para o debate público. Propõe-se, ainda, a manutenção da categoria enquanto parte da crítica às práticas jornalísticas, rejeitando seu enquadramento como especialidade do jornalismo ou como tipologia textual. O trabalho traz revisão bibliográfica sobre o tema e utiliza exemplos de produção noticiosa para sustentar sua argumentação, seguindo proposta de “inversão metodológica” semelhante a Silva (2013).

Independentes podem ser transparentes? Estratégias de media accountability da Agência Pública e The Intercept Brasil

Kalianny Bezerra, Rogério Christofoletti — Wed, 27 Dec 2023 00:00:00 +0000

A transparência é um valor ascendente no jornalismo ocidental nas últimas décadas. Seu cultivo implica mudanças no comportamento dos profissionais - como a disposição de revelar parte de seus procedimentos - e exige uma postura de maior abertura pública das organizações jornalísticas. No Brasil, meios que se autoproclamam independentes vocalizam um compromisso maior com a agenda por um jornalismo mais transparente. Neste artigo, analisamos os casos da Agência Pública e The Intercept Brasil, a partir de 18 indicadores de três categorias de transparência: organizacional/editorial, financeira e na participação do público. Ao final, os resultados permitiram identificar esforços, lacunas e potenciais de transparência, mas também elementos que ajudam a identificar estratégias de visibilidade que distingam esses meios dos demais.

Checagens sobre a covid-19 e enquadramento temático nas agências Fato ou Fake e Lupa

Allysson Martins, Juliana Teixeira — Wed, 27 Dec 2023 00:00:00 +0000

Este artigo, que integra uma pesquisa mais ampla, busca identificar quais são os padrões de fake news propagadas no processo de desinformação sobre a covid-19 e avaliadas pelas agências brasileiras de fact-checking Fato ou Fake e Lupa. Para isso, consideram-se as estratégias de espalhamento das informações falsas sobre a covid-19 no período de janeiro até setembro de 2020. Como metodologia, utilizamos parte dos procedimentos associados às análises do enquadramento midiático, focando sobretudo nas temáticas e etiquetas das informações checadas. Dos assuntos mais recorrentes na desinformação avaliada pelas agências, pode-se dizer que Política e Morte foram as duas principais, seguidas de perto por temáticas relacionadas à cura e à prevenção, envolvendo ainda as personalidades. A alta frequência de Política revela a polarização ideológica que se vive no Brasil, resvalando até numa crise sanitária global como a pandemia do novo coronavírus.

A Comunicação Pública no campo da pesquisa em Comunicação: aspectos teóricos e empíricos da produção científica brasileira (2013-2022)

Wed, 27 Dec 2023 00:00:00 +0000

O artigo analisa como o conceito de Comunicação Pública é mobilizado nas pesquisas desenvolvidas na área da Comunicação no Brasil. Observa-se, para tanto, 276 artigos e papers que trazem em seu escopo tal abordagem. Utiliza-se a perspectiva cientométrica que culmina em uma revisão sistematizada, mesclada à perspectiva narrativa. A discussão trata I) da distribuição institucional das pesquisas; II) dos aspectos temáticos e objetos; III) das organizações promotoras e, por fim, IV) da centralidade do conceito dentro do desenho de pesquisa apresentado. Os resultados indicam: foco na comunicação de Estado, uma perspectiva voltada às redes sociais digitais, centralidade da produção no eixo Sul-Sudeste e o impacto do contexto político e governamental sobre a produção acadêmica da área.

Perdão, memória e nostalgia em Heimat, de Nora Krug

Wed, 27 Dec 2023 00:00:00 +0000

Heimat (1999), novela gráfica de Nora Krug, é o relato pessoal sobre sua família e a ascensão do nazismo na Alemanha. O objetivo de nossa reflexão consiste em analisar como as memórias construídas no processo de escrita do livro acionam uma nostalgia propositiva e provocam uma memória-ação, possibilitando reconciliação e perdão. A metodologia consiste em pesquisa documental, com análise interpretativa. A estrutura teórica se baseia em conceitos de autores de estudos de memória (Ricoeur, Pollak, Íñiguez-Rueda), nostalgia (Keithley, Pickering, Kalinina), filosofia e psicanálise (Heidegger e Freud). Concluímos que, ao recuperar seu passado por meio do exercício nostálgico propositivo, Nora Krug consegue perdoar e tolerar seus familiares, reconciliar seu passado e imaginar novos futuros.