O CORAÇÃO DO CIRCO TAMBÉM FAZ CIRCULAR SERRAGEM NAS VEIAS DA UNIVERSIDADE: CONHECIMENTO TRADICIONAL E CONHECIMENTO CIENTÍFICO NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA

Autores

  • Elizandra Garcia da Silva Universidade Federal Fluminense
  • Ingrind Lourenço de Amorim Corrêa Universidade Federal Fluminense
  • Giovanna Mozart de Souza Silva Universidade Federal Fluminense
  • Samuel Luís Santos Universidade Federal Fluminense

Resumo

O objetivo desse relato foi apresentar e analisar o trabalho realizado no projeto de extensão Prax-circense, em particular o trato realizado no interior desse projeto entre o conhecimento tradicional e científico das atividades circenses. Para tal nos utilizamos da memória do projeto, grafada nos relatórios finais, colocada a luz da literatura da área. Consideramos, de forma provisória, que, os conhecimentos tradicionais trazidos pelos artistas, no interim de cinco anos, foi problematizado, incorporado e superado em formas de ensino cada vez mais elaboradas pedagogicamente, possibilitando o acesso e a formação artística dos comunitários.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Elizandra Garcia da Silva, Universidade Federal Fluminense

Pós-doutorado, pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Doutorado em Educação, pela Universidade Federal do Amazonas (UFAM). Mestrado em Educação, pela Universidade Estadual de Maringá (UEM). Graduação em Licenciatura Educação Física, pela UEM. Profa. Universidade Federal Fluminense (UFF). Coordenadora do Projeto de Extensão Prax-circense/PROEX/UFF

http://lattes.cnpq.br/1822479471813746. Endereço eletrônico: elizandragarcia@hotmail.com

Ingrind Lourenço de Amorim Corrêa, Universidade Federal Fluminense

Mestranda no Programa de Pós Graduação em Educação UFF (FEUFF), Residência Multiprofissional em Saúde em Saúde da Mulher, Criança e Adolescente pelo Hospital Universitário Antônio Pedro (HUAP), Especialização em Atendimento Educacional Especializado pela Uníntese, Licenciada em Educação Física pela Universidade Federal Fluminense. Orcid: https://orcid.org/0000-0002-4313-0783 Lattes: http://lattes.cnpq.br/3744939432797371 Endereço eletrônico: ingridamorim@id.uff.br

Giovanna Mozart de Souza Silva, Universidade Federal Fluminense

Mestranda no Programa de Pós Graduação em Educação UFF (FEUFF), Especialista na área de atenção a saúde da Mulher, da Criança e do Adolescente pelo Programa de Residência Multiprofissional em Saúde do Hospital Universitário Antonio Pedro - Universidade Federal Fluminense (HUAP/UFF). Licenciatura e Bacharelado em Educação Física pela Universidade Iguaçu. Orcid: https://orcid.org/0000-0001-5418-7040. Lattes: http://lattes.cnpq.br/6335994688684483. Endereço eletrônico: giovannamozart@id.uff.br.

Samuel Luís Santos, Universidade Federal Fluminense

Licenciando em Educação Física pelo Instituto de Educação Física da Universidade Federal Fluminense. samuelluissantos@id.uff.br.

Downloads

Publicado

2024-04-26

Edição

v. 4 n. 2 (2023): Dossiê: A extensão universitária como espaço de produção de conhecimento e experiência do circo

Seção

Dossiê

Licença

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Autores mantêm os direitos autorais e concedem à Revista Fluminense de
Educação Física o direito de primeira publicação, o que permite o
compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação
inicial nesta revista. Os dados, conceitos e opiniões apresentados nos
trabalhos, bem como a exatidão das referências documentais e bibliográficas,
são de inteira responsabilidade dos/as autores/as.
Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho
online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) já que isso
pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação
do trabalho publicado.
Em virtude de aparecerem nesta Revista de acesso público, os artigos são de
uso gratuito, com atribuições próprias, em aplicações educacionais e não-
comerciais.