REPERCUSIONES DE LA COVID-19 EN LA MOVILIDAD INTERNACIONAL DE ESTUDIANTES A PORTUGAL: EXPERIENCIAS VIVIDAS POR LOS ESTUDIANTES Y PERSPECTIVAS DE FUTURO
DOI:
https://doi.org/10.22409/GEOgraphia2025.v27i59.a62274Palabras clave:
movilidad estudiantil internacional, estudiantes internacionales, educación superior, COVID-19, PortugalResumen
La pandemia de COVID-19 ha afectado profundamente a la comunidad de la Educación Superior. De repente, las universidades de todo el mundo tuvieron que pasar de clases presenciales a enseñanza y aprendizaje en línea, y los estudiantes enfrentaron desafíos que generaron ansiedad sobre sus futuras carreras y planes de movilidad. Esta investigación analiza los impactos de la pandemia en los flujos de movilidad estudiantil internacional hacia Portugal y las experiencias vividas por los estudiantes durante la pandemia. Para ello, el estudio adoptó un diseño de métodos mixtos, combinando datos oficiales y datos primarios obtenidos a través de una encuesta en línea y entrevistas semi-estructuradas con estudiantes internacionales (EI).
Aunque no es posible prever los efectos de la pandemia sobre la internacionalización de las instituciones de educación superior portuguesas (IES), nuestros hallazgos indican que Portugal tiende a seguir siendo un país atractivo para los estudiantes internacionales, especialmente para aquellos provenientes de las antiguas colonias. Además, los informes de los estudiantes sobre sus experiencias durante la crisis sanitaria demuestran diferentes niveles de vulnerabilidad en función del género, la procedencia geográfica y el nivel educativo cursado.
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