Estudos Clássicos no Brasil: conquistas e desafios

Auteurs-es

  • Renata Senna Garraffoni

DOI :

https://doi.org/10.22409/rh.v1i1.10530

Mots-clés :

Usos do passado, Estudos Clássicos, Interdisciplinariedade.

Résumé

O objetivo central desse artigo é discutir alguns aspectos sobre o desenvolvimento dos Estudos Clássicos no Brasil. Inicio focando em um artigo publicado anteriormente em 2001 pela revista Helade - ‘As culturas greco-romanas em discussão: as pesquisas em Antiguidade Clássica da Unicamp’ – para discutr a importância da interdisciplinariedadei dos Estudos Clássicos nas primeiras décadas do século XXI. Para tanto, optei por discutr dois estudos de caso para argumentar como o pensamento pós-colonial tem alterado a maneira como brasileiros e brasileiras lidam com a herança clássica.

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Publié-e

2015-07-02