Escola do mundo: ideias para adiar o fim da arte, do bairro (Gamboa) e do mundo
DOI:
https://doi.org/10.22409/poiesis.v20i34.40099Palabras clave:
escolas de arte, Gamboa, gentrificaçãoResumen
No dia 16 de outubro reunimos um grupo de estudantes de graduação em artes da UFF para uma visita aos projetos Lanchonete <> Lanchonete (Bar Delas), Escola Por Vir e a Grande Companhia de Mysterios e Novidades, Escola Sem Parede, todos no Bairro da Gamboa. O impacto dos depoimentos da Kriss Coiffeur, Ligia Veiga e Thelma Vilas Boas, juntamente com a riqueza cultural destes cenários urbanos, atravessou os palimpsestos e anacronismos de diferentes camadas históricas, políticas e econômicas, apontando para práticas de resistência e resiliências das ações coletivas e solidárias. Esta imprevisível aula aberta reuniu “ideias e visões”, se apropriando do sentido de adiar o fim do mundo de Ailton Krenak, ideias de escolas de arte para adiar o fim do bairro da Gamboa ou do papel da arte no mundo.Descargas
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Cómo citar
Vergara, L. G., Coiffeur, K., Veiga, L., & Vilas Boas, T. (2019). Escola do mundo: ideias para adiar o fim da arte, do bairro (Gamboa) e do mundo. REVISTA POIÉSIS, 20(34), 233-260. https://doi.org/10.22409/poiesis.v20i34.40099
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