Violencia escolar: análisis teórico, crítica y propuesta

Autores/as

  • José Luis Canto Ramírez

DOI:

https://doi.org/10.22409/mov.v0i3.271

Resumen

El artículo busca ofrecer explicaciones que construimos acerca de la violencia, de su vinculación con la escuela y sus efectos en la cotidianidad social; donde de diversas formas, observamos comportamientos sociales atípicos de personas y grupos. Aunque las condiciones sociales no siempre están de nuestro lado seguimos reflexionando por la necesidad de cambio de la violencia escolar apostando a una sana convivencia humana y social.

Palabras clave: violencia, escuela, cotidianidad social.

O presente artigo tem por objetivo analisar os vínculos da violência com a escola e seus efeitos no cotidiano social no qual são observados, de diversas formas, comportamentos sociais atípicos de pessoas e grupos. Embora as condições sociais não sejam sempre favoráveis, impõe-se a necessidade de continuarmos refletindo sobre a necessidade de mudança no quadro da violência escolar apostando numa convivência humana e social saudável.

Palavras-chave: violência, escola, cotidiano social.

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Publicado

2016-01-29

Cómo citar

Ramírez, J. L. C. (2016). Violencia escolar: análisis teórico, crítica y propuesta. REVISTA MOVIMIENTO, (3). https://doi.org/10.22409/mov.v0i3.271

Número

Sección

Dossiê Temático