EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E A BNCC:

O PROJETO DE FORMAÇÃO HUMANA E AS IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO ÂMBITO DO AVANÇO CONSERVADOR

Auteurs-es

Résumé

Analisamos as tensões políticas e ideológicas presentes na BNCC, seu projeto de formação humana e suas relações com as atuais políticas de formação de professores em EF no Brasil. Realizamos uma análise descritiva documental, cotejando com a literatura de base marxista. Acerca da formação humana, conclui-se que a formação preconizada pela BNCC e BNC-Formação coincide com as formas mais alienadas e fetichizadas de relações sociais, orientada pelos limites do capitalismo em crise estrutural.

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Bibliographies de l'auteur-e

Maristela da Silva Souza, Universidade Federal de Santa Maria

Doutora em Ciência do Movimento Humano pela universidade Federal de Santa Maria; Professora Titular do Departamento de Desportos Individuais do Centro de Educação Física e Desportos da Universidade Federal de Santa Maria; Coordenadora/Pesquisadora da Linha de Estudos Epistemológicos e Didáticos em Educação Física do Centro de Educação Física e Desportos da Universidade Federal de Santa Maria (LEEDEF/CEFD/UFSM);

 

Gislei José Scapin, Universidade Federal de Santa Maria

Licenciado e Mestre em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Maria; Especialista em Educação Física Escolar pela Universidade Federal de Santa Maria; Professor de Educação Física da rede Municipal de Panambi-RS; Membro/Pesquisador da Linha de Estudos Epistemológicos e Didáticos em Educação Física do Centro de Educação Física e Desportos da Universidade Federal de Santa Maria (CEFD/UFSM);

Gabriel Vielmo Gomes, Universidade Federal de Santa Maria

Bacharel em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Maria; Licenciado em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Maria; Especialista em Educação Física Escolar pela Universidade Federal de Santa Maria; Mestrando no Programa de Pós-Graduação em Educação Física, na Área de Concentração: Aspectos Socioculturais e Pedagógicos da Educação Física; Membro/Pesquisador da Linha de Estudos Epistemológicos e Didáticos em Educação Física do Centro de Educação Física e Desportos da Universidade Federal de Santa Maria (LEEDEF/CEFD/UFSM);

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Publié-e

2021-07-02