COMO SERÁ O AMANHÃ?

MÚSICA E POLÍTICAS EDUCACIONAIS COMPENSATÓRIAS.

Autores

  • Alexandre Dias da Silva SME/RJ
  • Sinésio Jefferson Andrade Silva SME/RJ

DOI:

https://doi.org/10.22409/enfil.v9i14.51659

Resumo

O artigo discute aspectos dos usos da música na expansão do ensino integral carioca expondo as etnografias de dois etnomusicólogos e professores de história lotados em duas Escolas do Amanhã situadas em dois bairros pobres da cidade do Rio de Janeiro: Maré e Senador Camará. Busca-se, então, refletir sobre o envolvimento de músicos em projetos educacionais compensatórios e simultaneamente explorar os limites do ideal de música como recurso à justiça social.

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Biografia Autor

Sinésio Jefferson Andrade Silva , SME/RJ

 

 

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Publicado

2021-12-19