APLICAÇÃO DO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO SITUACIONAL NO CURSO DE BACHARELADO EM PSICOLOGIA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO LUTERANO EM PALMAS (TO)

Autores

  • Waldecy Rodrigues Universidade Federal do Tocantins Programa de Pós Graduação em Desenvolvimento Regional
  • Raquel Bezerra Barros Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Estado do Tocantins
  • Rosangela Veloso Freitas Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Estado do Tocantins
  • Juliana Ferreira Queiroz Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Estado do Tocantins

DOI:

https://doi.org/10.22409/resa2017.v10i1.a21251

Resumo

O presente trabalho tem por objetivo propor e discutir práticas de melhoria do processo de ensino-aprendizagem no curso de Bacharelado em Psicologia do Centro Universitário Luterano de Palmas – TO. Trata-se de um estudo de caso, com base referencial no método de Planejamento Estratégico Situacional (PES). A primeira etapa da pesquisa buscou levantar a revisão bibliográfica sobre a criação e conceitos relacionados ao PES, possibilitando o delineamento da metodologia a ser utilizada na pesquisa. Na sequência dos momentos do PES o trabalho buscou identificar os problemas, os nós críticos e os diferentes atores e seus recursos.  Foram ainda elaboradas estratégias de melhorias, finalizando-se com a proposição de ações estratégicas relacionadas ao êxito escolar dos discentes deste curso. As conclusões defendem que o método PES contribuiu de maneira positiva para a melhoria do processo de planejamento pedagógico do curso de Psicologia. 

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Biografia do Autor

Waldecy Rodrigues, Universidade Federal do Tocantins Programa de Pós Graduação em Desenvolvimento Regional

Professor Associado

Pós Doutorado em Economia (UnB)

Doutor em Estudos do Desenvolvimento Comparado (UnB)

Mestre em Economia (UnB)

Graduado em Ciências Econômicas (PUC GO)

Raquel Bezerra Barros, Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Estado do Tocantins

Mestre em Gestão de Políticas Públicas (UFT)

Rosangela Veloso Freitas, Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Estado do Tocantins

Mestre em Gestão de Políticas Públicas (UFT)

Juliana Ferreira Queiroz, Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Estado do Tocantins

Mestre em Gestão de Políticas Públicas (UFT)

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Publicado

2017-05-22

Como Citar

Rodrigues, W., Barros, R. B., Freitas, R. V., & Queiroz, J. F. (2017). APLICAÇÃO DO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO SITUACIONAL NO CURSO DE BACHARELADO EM PSICOLOGIA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO LUTERANO EM PALMAS (TO). Ensino, Saúde E Ambiente, 10(1). https://doi.org/10.22409/resa2017.v10i1.a21251

Edição

v. 10 n. 1 (2017)

Seção

Artigos

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