Percursos do corpo-chão: práticas e teorizações feministas comunitárias no cotidiano

Elis Teles Caetano Silva

doi:10.22409/resa2024.v17.a58664

Autores

Elis Teles Caetano Silva Faculdade Maria Thereza, Niterói, RJ, Brasil https://orcid.org/0009-0007-6481-0124

DOI:

https://doi.org/10.22409/resa2024.v17.a58664

Palavras-chave:

feminismos, comunidades, cotidiano, cuidado

Resumo

Neste artigo, procuro contar algumas histórias de como a interseccionalidade opera no cotidiano com comunidades diferentes entre si em termos de poder e produção de subjetividade, criando práticas de cuidado e produzindo problemas de pesquisa. Desde dentro da concepção de campo-tema de pesquisa, criamos territórios feministas comunitários que passo a nomear como corpo-chão, onde campo é corpo e tema é chão. É desde o corpo (com suas marcas de exploração, gênero, classe, raça, deficiência e sexualidade) que muitas de nós, mulheres que interferem na cultura também a partir da produção acadêmica do conhecimento, enunciamos problemas de pesquisa, narramos relações situadas entre o pessoal e o político, fazemos proposições, construímos conhecimentos e intervimos.

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Biografia do Autor

Elis Teles Caetano Silva, Faculdade Maria Thereza, Niterói, RJ, Brasil

Graduada em Psicologia pela Universidade Estadual de Londrina (2008). Mestre (2015) e Doutora (2021) em Estudos da Subjetividade pelo Programa de Pós Graduação em Psicologia da Universidade Federal Fluminense (UFF). Possui Especialização em Comunicação Popular e Comunitária pela Universidade Estadual de Londrina (2012). Docente do curso de psicologia da Faculdades integradas Maria Thereza/ FAMATH (2023). Atuou como professora temporária no curso de psicologia da Universidade Federal Fluminense/UFF (2021/2022), além de Psicóloga/Bolsista no Programa Universidade Sem Fronteiras da SETI/PR; como Psicóloga na Política Pública de Assistência Social no seguintes dispositivos: CREAS I (Centro de Referência Especializado em Assistência Social à População de Rua) e Acolhimento Institucional de Crianças e Adolescentes, e projetos de pesquisa e extensão no âmbito da psicologia social e comunitária, saúde do trabalhador e economia solidária. Trabalha como psicóloga clínica orientada epistemologicamente e eticamente por perspectivas clínico-políticas contemporâneas e transdisciplinares. Estudou danças do ventre e trabalha a dança como dispositivo de cuidado. Tem experiência na área de psicologia com ênfase em psicologia social e interesses e atuações nos seguintes temas: psicologia social e comunitária, mídias comunitárias e produção de subjetividade, políticas públicas, dispositivos de cuidado transdisciplinares, epistemologias descoloniais e feministas do cuidado, esquizoanálise e esquizodrama, corpo, dança, cultura, clínica, arte e política.

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