Dominação e Resistência na África: A Questão Lingüística

Autores

  • Ângela Lamas Rodrigues UFSC

Palavras-chave:

dominação cultural, línguas maternas africanas, línguas européias, resistência cultural

Resumo

O presente trabalho argumenta que a oflcialização de línguas européias no pós-independência dos países africanos, em particular a língua inglesa, vincula-se a um projeto político de dominação neocolonial que reforça processos de exclusão social e política e produz formas de resistência específicas que buscam resgatar, promover e proteger as línguas maternas africanas.

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Biografia do Autor

Ângela Lamas Rodrigues, UFSC

Doutora em Letras/Literaturas de língua inglesa pela UFSC, é professora da mesma universidade. Publicou os artigos Beyond Nativism: na Interview with Ngugi wa Thiong'o na revista Research in African Literatures e The spectacular death of anxiety: a reading of Greenaway's Prospero's Books na revista Ipotesi.

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Publicado

2005-12-30

Como Citar

Rodrigues, Ângela L. (2005). Dominação e Resistência na África: A Questão Lingüística. Gragoatá, 10(19). Recuperado de https://periodicos.uff.br/gragoata/article/view/33261

Edição

v. 10 n. 19 (2005): África, novos percursos

Seção

Artigos de Literatura

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