Club de lectura audiovisual y sus promesas en un entorno convergente: un análisis crítico del Netflix Book Club
DOI:
https://doi.org/10.22409/rmc.v17i3.57791Palabras clave:
club de lectura, audiovisual, Netflix, mediatización, promesaResumen
Nuestra sociedad está cada vez más hiperconectada y, en este sentido, se han concretado actividades presenciales en el entorno virtual, como los clubes de lectura. Así, los conceptos de mediatización de la cultura y la sociedad (HJARVARD, 2014) y bios de los medios (SODRÉ, 2013) son fundamentales para entender la virtualización social. Así, este artículo presenta un análisis de Netflix Book Club, un club de lectura online centrado en obras presentes en el catálogo de la plataforma de streaming y que se derivan de libros. A partir de la metodología de Análisis Televisivo Convergente (BECKER, 2019), se comprobó que el club de lectura abandona ciertos protocolos entrelazados en este tipo de formaciones. Por lo tanto, simplemente se etiqueta a sí mismo como un club de lectura, ignorando la promesa de continuidad del proyecto.
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