Curso de extensão universitária em Educação de Jovens e Adultos: discutindo a formação continuada de professores

Autores

  • Sonia Vargas
  • Maria Cecília Fantinato
  • Eugenia Monteiro

DOI:

https://doi.org/10.22409/mov.v0i12.161

Resumo

Este trabalho pretende analisar as ações de formação continuada desenvolvidas no Curso de Extensão Universitária em Educação de Jovens e Adultos: uma parceria do Projeto de Educação Juvenil/SME-RJ com a Faculdade de Educação da UFF. O curso, realizado em 2004 ao longo de cinco meses, contemplou 500 professores e gestores do Ensino Fundamental que atuam na EJA, englobando encontros pedagógicos, atividades não-presenciais e minicursos. A proposta político-pedagógica, fruto de construção coletiva, viabilizou maior aprofundamento teórico-metodológico das principais inquietações que perpassam a EJA e suas implicações no currículo: diversidade cultural e desigualdade, culturas juvenis e trabalho.

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Publicado

2013-12-18

Edição

n. 12 (2005): Educação das populações negra e indígena

Seção

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Como Citar

Curso de extensão universitária em Educação de Jovens e Adultos: discutindo a formação continuada de professores. (2013). Movimento-Revista De educação , 12. https://doi.org/10.22409/mov.v0i12.161