ESTRATIFICAÇÃO EDUCACIONAL desafios para a análise do ensino público superior brasileiro
DOI:
https://doi.org/10.22409/mov.v0i9.483Resumen
Este texto reflete sobre o cenário de desigualdades e oportunidades na conjuntura atual do ensino superior brasileiro, com base nas teorias da estratificação educacional. A análise focaliza no papel das universidades públicas, principal referência de qualidade no nível de ensino superior do sistema educacional. Questiona os efeitos prováveis das reformas e da crise socioeconômica sobre as hierarquias institucionais e as desigualdades.
Palavras-chave: educação superior; reformas; estratificação educacional.
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Publicado
2018-11-27
Número
Sección
Dossiê Temático
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Cómo citar
ESTRATIFICAÇÃO EDUCACIONAL desafios para a análise do ensino público superior brasileiro. (2018). REVISTA MOVIMIENTO, 9, 41-68. https://doi.org/10.22409/mov.v0i9.483
