METAMORFOSES DO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO: DA “FORMAÇÃO DE ELITES” AO “PRAGMATISMO DESENFREADO” - Entrevista com Afrânio Catani

Autores

DOI:

https://doi.org/10.22409/mov.v7i14.45742

Palavras-chave:

Ensino Superior, Política Educacional, Pós-Graduação.

Resumo

Entrevista com Afrânio Mendes Catani, Professor Titular Aposentado da Faculdade de Educação da USP e Professor Visitante do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFF.

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Biografia do Autor

Marcos Marques de Oliveira, Universidade Federal Fluminense

Pós-doutor em Sociologia Política pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF). Professor de Sociologia da Educação do Instituto de Educação de Angra dos Reis (IEAR) e pesquisador do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal Fluminense (UFF).

Nevaldo Leocádia Bastos Júnior, Universidade Federal Fluminense

Mestre em Educação pela Universidade Federal Fluminense. Licenciado em Pedagogia pelo Instituto de Educação de Angra dos Reis da Universidade Federal Fluminense (IEAR/UFF).

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Publicado

2020-11-27 — Atualizado em 2020-11-29

Versões

Como Citar

Oliveira, M. M. de, & Júnior, N. L. B. (2020). METAMORFOSES DO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO: DA “FORMAÇÃO DE ELITES” AO “PRAGMATISMO DESENFREADO” - Entrevista com Afrânio Catani. Movimento-Revista De educação , 7(14). https://doi.org/10.22409/mov.v7i14.45742 (Original work published 27º de novembro de 2020)

Edição

v. 7 n. 14 (2020): 55 anos de Pós-Graduação no Brasil

Seção

Entrevista - Dossiê Temático

Licença

Copyright (c) 2020 Marcos Marques de Oliveira, Nevaldo Leocádia Bastos Júnior

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