Matemática, etnomatemática e visões do mundo

Authors

  • Ubiratan D'Ambrosio

DOI:

https://doi.org/10.22409/mov.v0i14.173

Abstract

O programa Etnomatemática teve sua origem na busca de entender o fazer e o saber matemático de culturas marginalizadas, mas possui objetivos mais gerais. Este programa de pesquisa procura entender o ciclo da geração, organização intelectual, organização social e difusão do conhecimento matemático. Naturalmente, no encontro de culturas há uma importante dinâmica de adaptação e reformulação desse ciclo. Visões de mundo e a história dos grupos são determinantes dessa dinâmica.

Palavras-chave: etnomatemática; História da Matemática; visões do mundo.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2013-12-18

How to Cite

D’Ambrosio, U. (2013). Matemática, etnomatemática e visões do mundo. Movement - Education Journal, (14). https://doi.org/10.22409/mov.v0i14.173

Issue

No. 14 (2006): Educação matemática

Section

Thematic Dossier

License

Authors retain copyright and grant the journal the right to first publication, with the work simultaneously licensed under Creative Commons - Attribution-Non-Commercial International4.0, which allows the sharing of work with recognition of authorship and initial publication in this journal.

Authors are authorized to assume additional contracts separately, for non-exclusive distribution of the version of the work published in this journal (e.g., publish in institutional repository or as a book chapter), with recognition of authorship and initial publication in this journal.

Authors are allowed and encouraged to publish and distribute their work online (e.g. in institutional repositories or on their personal page) after publication in this journal.

The sources indicated, the ideas and opinions expressed are the sole responsibility of the authors, not necessarily reflecting the opinions of the journal.