Sobre la revista
Enfoque y alcance
Movimento - revista de educação es una revista electrónica vinculada a la Facultad de Educación y al Programa de Posgrado en Educación (Máster y Doctorado) de la Universidad Federal Fluminense (UFF).
Dirigido a investigadores, docentes y otros profesionales de la educación y estudiantes (estudiantes universitarios y posgraduados), de la gran área de ciencias humanas y educación, Movimento - revista de educação tiene en la pluralidad de perspectivas teóricas y en el Interdisciplinariedad de uno de sus pilares.
Con una edición cuadrimestral, Movimento - revista de Educação pretende publicar manuscritos que, debido a su rigor teórico y metodológico, contribuyan a la difusión del conocimiento crítico en el área de la educación y al avance de la investigación educativa, provocando nuevas preguntas y estimulando la educadores.
De acuerdo con la política editorial, recibe manuscritos en un flujo continuo y está estructurado en cinco secciones: (i) Expediente temático; (ii) Artículo (iii) Revisión; (iv) Entrevista; (v) Documento.
Movimento-revista de Educação acepta manuscritos originales en portugués, español, inglés, francés y italiano. Si el manuscrito original está escrito en un idioma extranjero, debe ir acompañado de la versión en portugués.
Los autores deben ser maestros o doctores.
Los manuscritos producidos por graduados y estudiantes (estudiantes universitarios y postgraduados) se aceptan siempre que se presenten en coautoría con un maestro-supervisor con el título de maestro o médico.
Proceso de evaluación por pares
La selección de trabajos para publicación toma como referencia la relevancia del tema, la pertinencia de la política editorial, el rigor en el enfoque teórico, la metodología y la argumentación, así como la corrección y claridad en la construcción del texto.
Los editores realizarán una evaluación preliminar de los trabajos, de acuerdo con las Pautas para autores, antes de enviarlos a los árbitros.
El proceso de evaluación adoptado es doble ciego, y la publicación está condicionada a dos opiniones emitidas por evaluadores ad hoc. En caso de desacuerdo, se solicitará una tercera opinión. Los casos omitidos serán evaluados y decididos por los editores.
Los evaluadores son externos y no están relacionados con el equipo editorial y la Universidad Federal de Fluminense, y se seleccionan de la Plataforma Buscador de Avaliadores (http://plataformaperiodico.com.br/buscadoravaliadores e http://www.webpack.com.br:8082/PlataformaPeriodico/)
Si se acepta para publicación, el trabajo se enviará a una verificación de idioma y luego se enviará al autor con sugerencias de cambios. Después de ser devuelto por el autor, dentro del período estipulado, el trabajo entra en un proceso de diseño y publicación.
Para dotar a la revista de un carácter internacionalizado, el autor del artículo, después de la aceptación final para su publicación, debe proporcionar e incluir la versión en español, inglés o francés.
Frecuencia de publicación
En este año de 2020, Movimento-Revista de Educação se convirtió en una publicación por cuadrimestre.
Política de acceso abierto
Esta revista proporciona un acceso abierto inmediato a su contenido, basado en el principio de que ofrecer al público un acceso libre a las investigaciones ayuda a un mayor intercambio global de conocimiento.
