La universidad bolivariana de Venezuela: una apuesta a la cultura académica transdisciplinaria

Auteurs

  • Magaldy Téllez

##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##:

https://doi.org/10.22409/mov.v0i11.152

Résumé

Este texto refere-se à transdisciplinaridade, assumida como um dos princípios diretores do projeto educativo da Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV), criada no mês de julho de 2003, exprimindo os esforços que o governo nacional vem realizando em matéria de educação para contemplar os grupos sociais historicamente excluídos do direito à educação. A transdisciplinaridade é entendida como perspectiva e como atitude que se constrói resistindo ao conhecimento fragmentário e reducionista, produto das lógicas disciplinares que determinaram e determinam nossas formas de entender o mundo e nossas relações nesse mesmo mundo e, ao mesmo tempo, construindo uma nova relação com o saber que envolve outras condições, outros procedimentos, outro modo de pensar, dizer, fazer e sentir e, neste sentido, uma outra cultura acadêmica.

Palavras-chave: universidade; complexidade; transdisciplinaridade.

##plugins.generic.usageStats.downloads##

##plugins.generic.usageStats.noStats##

##submission.downloads##

Publiée

2013-12-18

Comment citer

Téllez, M. (2013). La universidad bolivariana de Venezuela: una apuesta a la cultura académica transdisciplinaria. Movimento-Revista De educação , (11). https://doi.org/10.22409/mov.v0i11.152

Numéro

No 11 (2005): Política e Educação na América Latina

Rubrique

Artigos

Licence

  1. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a  Creative Commons - Atribuição-NãoComercial 4.0 Internacional. que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
  2. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
  3. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) depois da publicação  nesta revista.
  4. As fontes indicadas, as ideias e as opiniões expressas são de exclusiva responsabilidade dos autores, não refletindo, necessariamente, as opiniões da revista.