UNIVERSIDADE, FORMAÇÃO DE PROFESSORES E INCLUSÃO: Universidade Nacional de Hurlingham - ENTREVISTA CON FILIMER FERRO

Auteurs

  • Leandro Elias Universidad Nacional de Lujan Universidad Nacional de Hurlingham
  • Luis Bamonte

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https://doi.org/10.22409/mov.v7i15.46216

Mots-clés:

Inclusión, Formación Docente, Universidad. Inclusion

Résumé

Esta entrevista foi realizada em 15 de maio de 2020 ao Professor. Graduado em Educação e Especialista em Análise e Animação cultural parceiro Filimer Ferro. Em sua reconhecida carreira, conta lecionando em Educação Física em escolas de todos os níveis do sistema educacional argentino; cargos de Supervisor de Educação Física de escolas de ensino fundamental e técnico na Cidade Autônoma de Buenos Aires (2005-2013); foi Coordenador Nacional de Educação Física (2013-2015) onde criou o plano de Escolas Secundárias Orientadas em Educação Física para esta Jurisprudência; professor, diretor de extensão e professor instrutor, do Instituto Superior de Formação de Professores em Educação Física nº 1, Dr. Romero Brest, onde desenvolveu a reforma curricular de 2003 e criou o primeiro Centro de Documentação Histórica de Educação Física do país. Atualmente atua como Diretor da Recente Carreira de Educação Física da Universidade Nacional de Hurlingham, da qual desenvolveu seu currículo, como fez na Especialização em Educação Física e Esportes para Pessoas com Deficiência, assumindo o projeto político da Universidade, que inclui a comunidade a partir de suas necessidades para fortalecer a cidadania.

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Publiée

2020-12-23