Padrões e limitações nas práticas teórico-metodológicas dos artigos sobre interseccionalidade, gênero, raça e classe na Comunicação

Autori

  • Lucianna Furtado Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil

DOI:

https://doi.org/10.22409/aggnz467

Parole chiave:

Interseccionalidade, Pensamento feminista negro, Racismo, Epistemologia, Metapesquisa

Abstract

Este trabalho analisa artigos sobre interseccionalidade e gênero, raça e classe em periódicos brasileiros de alto impacto da Comunicação, identificando padrões e limitações nas práticas teórico-metodológicas. Parte de uma metapesquisa mais ampla, esta etapa foca nos modos de abordagem e nas relações entre eixos de poder. O trabalho mostra como as ideologias de poder permeiam a produção de conhecimento, de modo que se contestam determinadas relações de poder enquanto outras são encobertas. Os resultados evidenciam o tratamento dos eixos de poder como irrelevantes; sua ausência das análises apesar de sua relevância; a disjunção entre o gênero na teoria e na empiria; a incorporação da raça à classe e vice-versa; hierarquias entre eixos de poder; a raça como alvo preferencial das limitações; e os eixos de poder apenas como indicativo de subalternidade e não de privilégio.

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Biografia autore

  • Lucianna Furtado, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil

    Pós-doutoranda e professora colaboradora do Programa de Pós-Graduação em Comunicação Social da Universidade Federal de Minas Gerais (PPGCOM-UFMG), com bolsa do Programa Institucional de Pós-Doutorado da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (PIPD-Capes). Doutora e mestre em Comunicação e Sociabilidade Contemporânea pelo PPGCOM-UFMG. Co-líder do Coragem - Grupo de Pesquisa em Comunicação, Raça e Gênero. E-mail: lucianna.furtado@gmail.com

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Pubblicato

2026-08-29

Fascicolo

Sezione

Artigos