MANIFESTACIONES ARTÍSTICAS DEL MOVIMIENTO Y LA EDUCACIÓN DE LOS CUERPOSEN LA ESCUELA
Resumen
Este texto tiene como objetivo relatar las experiencias del Proyecto de formación docente: manifestaciones artísticas del movimiento como contenido de Educación Física en la escuela, discutiendo la relación entre arte y educación corporal y las posibilidades de insertar manifestaciones artísticas del cuerpo como contenido escolar. Este es un estudio cualitativo, basado en la investigación de los participantes. El proyecto de extensión bajo análisis promovió la formación inicial y continua de docentes y estudiantes de pregrado, ampliando estudios y prácticas sobre las manifestaciones artísticas del movimiento como contenido escolar, y recibió financiamiento del Programa Universidade Sem Fronteiras (SETI, PR). El cronograma consistió en capacitar al equipo directivo y organizar materiales didácticos, talleres de capacitación y experiencias docentes. Las acciones desarrolladas contribuyeron al trabajo con manifestaciones corporales rítmicas, expresivas y circenses en la escuela y ampliaron el diálogo entre Educación Física y Arte.
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