EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE:

EXPERIÊNCIAS PEDAGÓGICAS EM TEMPOS DE ENSINO REMOTO

Auteurs-es

  • Luciana Santos Collier UFF

Résumé

Este artigo objetiva refletir sobre práticas pedagógicas de educação popular em saúde desenvolvidas, em ambiente virtual de aprendizagem, numa escola pública federal, de Niterói/RJ. Desenvolvido numa abordagem qualitativa, com observação participante e apresentado através de mosaico científico. Percebemos a manutenção do discurso hegemônico, mas acreditamos estar numa mudança processual e qualitativa.

 

 

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Publié-e

2022-08-31 — Mis(e) à jour 2022-08-31

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Numéro

Vol. 3 No. 1 (2022): A saúde no contexto de (pós) pandemia: impactos na Educação Física

Rubrique

Relato de experiência

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