“SE TIVESSE MENOS EXU, A GENTE FAZIA”
NARRATIVA DE UMA TENTATIVA DE ENCENAÇÃO DA MITOLOGIA YORUBÁ NO IFF CABO FRIO
DOI:
https://doi.org/10.22409/enfil.v12i20.65392Resumen
El artículo pretende pensar sobre el racismo religioso en la escuela, a partir de la narrativa del proceso de creación de una obra de teatro en el IFF Cabo Frio. Esta investigación está alineada con los estudios de la vida cotidiana y utiliza la narrativa como metodología. A partir de esta experiencia pienso en: la colonización y el borrado de las culturas afrobrasileñas; la blancura y sus privilegios; el avance de las agendas conservadoras y el crecimiento de las religiones evangélicas en Brasil. Finalmente, señalo las leyes 10.639 y 11.645 como posibilidades para abordar estos temas, siempre y cuando se implementen colectivamente en las escuelas.
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