THE POPULATION MOBILITY CARRIED OUT BY HIGHER EDUCATION STUDENTS IN MOSSORÓ-RN
DOI:
https://doi.org/10.22409/eg.v9i19.51587Keywords:
Student flow, Higher education, Population mobilityAbstract
The flows of higher education students towards Mossoró have contributed to the local population dynamics. The city makes up a framework for offering courses in different institutions (private and public), meeting the demand for this type of education in the state of Rio Grande do Norte, as well as in Ceará and other federative units of the country. Thus, the objective of this work was to identify the types of mobility performed by students and the factors that condition their actions. The research was based on the collection of primary data and the acquisition of secondary data, thus leading to a quantitative and qualitative approach, through a discussion of a theoretical nature. It was found that displacements occur in predefined periods, whether daily, weekly, fortnightly and (or) seasonally, varying according to distances, costs, accessibility, and opportunities for access to higher education, thus being defined in the face of the socioeconomic conditions of the students.
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