UM BANHO DE CIDADANIA NAS MARGENS DO CÓRREGO SÃO JOÃO

Autores

  • DANIELA JACOBUCCI UFU
  • GIULIANO JACOBUCCI UFU

DOI:

https://doi.org/10.22409/resa2010.v3i3.a21130

Resumo

Essa pesquisa investigou o desenvolvimento coletivo de um projeto de Educação Ambiental extracurricular com alunos de Geografia no Ensino Médio. O tema gerador foi “Lixo no Córrego São João”, um afluente do Rio Jaguari-Mirim em São João da Boa Vista - SP. Foram realizadas sete etapas: seleção dos pontos do córrego para a ação educativa; observação dos resíduos sólidos presentes no córrego; produção de material
informativo e orientação aos moradores; nova observação dos resíduos sólidos no córrego pós-intervenção junto aos moradores; avaliação geral do projeto; e elaboração
do relatório final. Não houve redução aparente da quantidade e dos tipos de resíduos sólidos lançados ao córrego, pelos moradores do entorno, após a atividade educativa.
No entanto, o projeto tornou-se palco para que os alunos vivenciassem a problemática ambiental in loco, estabelecessem relações entre meio ambiente e sociedade, e se percebessem como cidadãos pertencentes a uma coletividade e a uma realidade complexa.
Palavras-chave: educação ambiental, lixo, construção coletiva, ensino médio, ensino de Geografia

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Publicado

2010-12-30

Como Citar

JACOBUCCI, D., & JACOBUCCI, G. (2010). UM BANHO DE CIDADANIA NAS MARGENS DO CÓRREGO SÃO JOÃO. Ensino, Saúde E Ambiente, 3(3). https://doi.org/10.22409/resa2010.v3i3.a21130

Edição

Seção

Artigos