Aprender com as resistências, insistir com as esperanças: de uma herança colonial à construção da utopia

Resumo

Este artigo procura encontrar um caminho para a construção de utopias a partir da compreensão da educação ambiental desde el Sur, que emerge do aprendizado com experiências sociais, políticas e ambientais de resistência. A investigação sobre os percursos da colonização evidencia a constituição de um projeto necropolítico e necropedagógico no contexto contemporâneo. Partindo de uma discussão sobre o processo de colonização, este texto expõe estratégias de lutas populares que expressam alternativas pedagógicas, psicossociais e subjetivas para o enfrentamento ao conhecimento hegemônico.