Encontros e desencontros entre adolescentes e escola: relato de uma experiência
Mots-clés :
adolescência, psicanálise, educação, pesquisa-intervençãoRésumé
O artigo é fruto de uma pesquisa na interface entre a Psicanálise e a Educação cuja proposta é investigar e intervir sobre a relação do adolescente com a escola hoje. Leva em conta os impasses colocados pela crise do modelo escolar vigente, paralelos ao enfraquecimento de outras instituições como o Estado e a família. Consiste em uma pesquisa-intervenção junto a adolescentes e aos educadores que trabalham diretamente com este segmento. Apresenta uma experiência desenvolvida com um grupo de adolescentes durante o primeiro semestre de 2010 numa escola pública do Estado do Rio de Janeiro, localizada no município de Niterói.
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