Editorial RPS XIX

Autores

  • Mario Viché González

DOI:

https://doi.org/10.22409/38kapn16

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Publicado

2025-05-16

Edição

v. 19 n. 1 (2025): DA UTOPIA À EDUCAÇÃO TRANSFORMADA: CONTRIBUIÇÕES DE PIERRE FURTER À PEDAGOGIA SOCIAL

Seção

Editorial

Como Citar

Editorial RPS XIX. Revista Pedagogia Social UFF, [S. l.], v. 19, n. 1, 2025. DOI: 10.22409/38kapn16. Disponível em: https://periodicos.uff.br/pedagogiasocial/article/view/67838. Acesso em: 5 dez. 2025.